Raste interesovanje za školske uniforme u banjalučkim školama
Projekat uvođenja jednoobrazne odjeće za učenike privlači sve više pažnje u gradu na Vrbasu, pa školske uniforme već nosi dio đaka, dok se interesovanje roditelja iz drugih odjeljenja neprestano povećava.
Besplatna odjeća za odjeljenja koja se prijave
Projekt menadžer Grada Banjaluke Milada Šukalo navela je da su komplete do sada zadužila dva odjeljenja u Osnovnoj školi „Borisav Stanković“, uz napomenu da su želju za učešćem već iskazali i roditelji učenika iz još nekoliko razreda.
Ona je uputila poziv svim roditeljima koji postignu dogovor unutar svog odjeljenja i odluče da djeca nose ovu vrstu odjeće da se jave nadležnima, naglasivši da će Grad obezbijediti komplete za sve đake iz prijavljenih odjeljenja.
Smanjenje razlika i prevencija vršnjačkog nasilja
Govoreći o ciljevima ove inicijative, Šukalo je naglasila da je suština projekta obezbjeđivanje jednakosti među učenicima, bez obzira na materijalni status njihovih porodica.
Kako je pojasnila, poznato je da djeca nekada mogu doživjeti neprijatne situacije zbog garderobe i obuće koju nose, što nerijetko vodi i do vršnjačkog nasilja. Namjera je da se uvođenjem uniformi ublaže vidljive razlike i stvori prijatnija atmosfera u učionicama, dok se roditeljima istovremeno olakšava svakodnevna briga o spremanju djece za nastavu.
Zmijanjski vez na odjeći i analiza rezultata
Svakom đaku koji učestvuje u ovom projektu dodijeljena su po dva ljetna i dva zimska kompleta, dok je procedura za nabavku zimskih jakni trenutno u toku. Posebno obilježje ove školske garderobe jeste zmijanjski vez, motiv uvršten na UNESCO listu nematerijalne kulturne baštine, koji predstavlja prepoznatljiv simbol ovdašnjeg kulturnog identiteta.
Dosadašnji utisci pokazuju da su osnovci odlično prihvatili uniforme i da ih nose sa ponosom, a pojedini roditelji navode da njihovi mališani žele da ih oblače i van školskih aktivnosti. Šukalo je zaključila da će se putem anketa i razgovora sa roditeljima pratiti iskustva tokom godine, kako bi se na završetku školske godine sagledali svi efekti i nastavilo sa unapređenjem ove prakse.
